to si on-line pisala test ? jel bilo negativnih bodova tj. nula
AdBlock Detected
Sure, ad-blocking software does a great job at blocking ads, but it also blocks some useful and important features of our website. For the best possible site experience please take a moment to disable your AdBlocker.
Nauka o javnoj upravi II.
- Temu pokrenuo forum
- Datum prvog posta
to si on-line pisala test ? jel bilo negativnih bodova tj. nula
Da online i to su bili problemski zadaci. Evo ovako test se piše 50 minuta i ako ne stigneš predati on se po isteku vremena sam preda. Odgovori se pišu punim rečenicama i boduju sa 1 ili 2 boda što znaći da nema negativnih bodova. Za pozitivan test potrebno je skupiti najmanje 8 bodova (8/20) i imati najmanje 6 točnih odgovora (6/10). Svako pitanje se prikazuje na sljedećoj stranici i ne možeš se vratiti na prethodna pitanja
hvala ti
Sretno
najbolje joj poslati e-mail
| Termin pisanog ispita napisao/la Tijana Vukojičić Tomić - Ponedjeljak, 8 Lipanj 2020, 13:42 | |
| Pisani ispit će se održati 9. 6. s početkom u 11 sati. Mole se studenti da još jednom detaljno pročitaju upute iz prethodne obavijesti |
DOMIHNO
Mladi član foruma kojeg zanima uprava
Pismeni dio 23.6.2020 - ONLINE ROK PA SU PROBLEMSKI ZADACI BILI
PROBLEMSKI ZADACI VEZANI SA :
UPRAVNE KULTURE(PARTICIPATIVNA)
OKOLINA UPR. ORG
RAZLIKE PIVATNI I JAVNI SEKTOR (RUKOVODEĆE OSOBE)
MODELI ODLUČIVANJA
TEORIJA ORGANIZACIJE
REFORME (UPRAVNE )
EFEKTI SUVREMENIH MENAĐERSKIH DOKTRINA
SLUŽBENICI KAO NOSITELJI POLIT. VLASTI I NOMENKLATURA
KORUPCIJ TJ. DRZ.PLIJEN
USMENI MI JE BIO KOD PROF. LOPIŽIĆ
pitala me : raspon vertikalne veze, načelo redovitog puta , modularna organizacija ,rutinski i nerutinski poslovi ,modeli upravnog ciklusa (planiranje-takticko i stratesko) , standardizacija postupanja (2 dimenzije - zastitna i tehnicka ) , merit sustav i učinci menađer reformi(strukturni i ostali učinci)
PROBLEMSKI ZADACI VEZANI SA :
UPRAVNE KULTURE(PARTICIPATIVNA)
OKOLINA UPR. ORG
RAZLIKE PIVATNI I JAVNI SEKTOR (RUKOVODEĆE OSOBE)
MODELI ODLUČIVANJA
TEORIJA ORGANIZACIJE
REFORME (UPRAVNE )
EFEKTI SUVREMENIH MENAĐERSKIH DOKTRINA
SLUŽBENICI KAO NOSITELJI POLIT. VLASTI I NOMENKLATURA
KORUPCIJ TJ. DRZ.PLIJEN
USMENI MI JE BIO KOD PROF. LOPIŽIĆ
pitala me : raspon vertikalne veze, načelo redovitog puta , modularna organizacija ,rutinski i nerutinski poslovi ,modeli upravnog ciklusa (planiranje-takticko i stratesko) , standardizacija postupanja (2 dimenzije - zastitna i tehnicka ) , merit sustav i učinci menađer reformi(strukturni i ostali učinci)
Profesorica uopće nije spominjala kolokvije, odmah je krenula s predavanjem, a i u planu nastave koji je stavljen na merlin nisu navedeni kolokviji, tako da ih vjerojatno nema.
možda da si skineš pitanja sa merlina pa onda tako jer pitanja prate knjigu a imaš i skriptu tu na forumu mislim.
Evo pitanja sa probnog ispita za one koji nisu mogli sudjelovati
1.
Nakon što je velika poplava izrazito oštetila dio općine Gorica, načelnik općine pozvao je stanovnike općine da se samoorganiziraju oko popravka uništenih odvoda i cesta. Popravci su trajali ukupno deset dana.
a) O kojem obliku ljudske suradnje je riječ u primjeru i po kojim elementima slučaja iz primjera to možete utvrditi?
b) Na koji se način ovaj oblik ljudske suradnje po interesnoj dimenziji razlikuje od ostalih oblika ljudske suradnje?
2.
Nakon što je uočio brojne probleme u djelovanju svog ministarstva zbog neodgovarajuće organizacijske strukture i birokratske organizacijske kulture, ministar gospodarstva i poduzetništva odlučio je uvesti određene reformske mjere u svoje ministarstvo. Određene organizacijske jedinice je izdvojio iz ministarstva kako bi što efikasnije obavljali poslove, dok je načelnicima glavnih organizacijskih jedinica dao veću autonomiju u radu i odredio mjerila za praćenje rezultata njihovog rada. Službenike je uputio na niz radionica i seminara o etici u javnoj upravi, poticanju samostalnosti u radu, preuzimanju rizika i kulturi inovativnosti.
a) Kako možemo klasificirati reformske mjere koje je uveo ministar s obzirom na razlog njihovog uvođenja, a kako s obzirom na mjeru odstupanja od tradicionalne, weberijanske uprave?
b) Koje efekte suvremenih menadžerskih reformi prepoznajete u opisanom primjeru?
3.
Novi ministar obrazovanja odlučio je napraviti reorganizaciju svog ministarstva kako bi što efikasnije obavljalo svoje poslove i ostvarivalo organizacijske ciljeve. Određene organizacijske jedinice je spojio kako bi smanjio raspon kontakta, a njihovim voditeljima dao je veću autonomiju. Neke organizacijske jedinice je ukinuo, a njihove zaposlenike premjestio u druge jedinice. Uznemireni i ljuti zbog organizacijskih promjena, neki zaposlenici ministarstva prestali su obavljati svoje radne zadatke i počeli pružati otpor voditeljima zbog čega se ministrov cilj nije ostvario.
a) Objasnite koju organizacijsku varijablu je ministar smatrao ključnom za uspješnost svoje organizacije.
b) Objasnite koja od teorija organizacije najbolje može objasniti ministrovo viđenje vlastite organizacije, a koja može objasniti neuspjeh provedene reorganizacije.
4.
Nakon izbora u državi Eurostan novi ministar uprave odlučio je digitalizaciju javne uprave postaviti kao dugoročni cilj svoga ministarstva. Formirana je radna skupina koju čine ministar i njegovi pomoćnici te rukovodeći službenici ministarstva koja ima zadatak donijeti plan digitalizacije javne uprave. Kako bi se takav plan mogao donijeti, zatražene su opsežne analize od strane akademske zajednice, praktičara i nevladinih organizacija te je napravljena procjena učinaka i troškova do kojih će digitalizacija javne uprave dovesti.
a) Koji je zadatak političkih dužnosnika, a koji rukovodećih službenika prilikom donošenja plana digitalizacije?
b) Objasnite o kojem modelu političkog odlučivanja je riječ u opisanom slučaju i koji su nedostaci primjene tog modela?
5.
Nakon pobjede u ratu premijer države X je desetak osobito zaslužnih ratnih vojnih invalida nagradio visokim novčanim iznosima te ih zaposlio na visoke službeničke pozicije u državnoj upravi iako nisu posjedovali stručne kvalifikacije za ta radna mjesta. Nevladine organizacije i oporba su žestoko kritizirali ovaj postupak tražeći da premijer odstupi s funkcije zbog nepoštivanja načela profesionalizma koje se u aktualnoj Strategiji reforme javne uprave ističe kao ključni preduvjet uspješnog provođenja upravne reforme.
a) Objasnite koje shvaćanje upravne službe zastupa premijer.
b) Za koji sustav se zalažu nevladine udruge i oporba i može li se navedeni primjer smatrati uobičajenim izuzetkom od tog sustava?
1.
Nakon što je velika poplava izrazito oštetila dio općine Gorica, načelnik općine pozvao je stanovnike općine da se samoorganiziraju oko popravka uništenih odvoda i cesta. Popravci su trajali ukupno deset dana.
a) O kojem obliku ljudske suradnje je riječ u primjeru i po kojim elementima slučaja iz primjera to možete utvrditi?
b) Na koji se način ovaj oblik ljudske suradnje po interesnoj dimenziji razlikuje od ostalih oblika ljudske suradnje?
2.
Nakon što je uočio brojne probleme u djelovanju svog ministarstva zbog neodgovarajuće organizacijske strukture i birokratske organizacijske kulture, ministar gospodarstva i poduzetništva odlučio je uvesti određene reformske mjere u svoje ministarstvo. Određene organizacijske jedinice je izdvojio iz ministarstva kako bi što efikasnije obavljali poslove, dok je načelnicima glavnih organizacijskih jedinica dao veću autonomiju u radu i odredio mjerila za praćenje rezultata njihovog rada. Službenike je uputio na niz radionica i seminara o etici u javnoj upravi, poticanju samostalnosti u radu, preuzimanju rizika i kulturi inovativnosti.
a) Kako možemo klasificirati reformske mjere koje je uveo ministar s obzirom na razlog njihovog uvođenja, a kako s obzirom na mjeru odstupanja od tradicionalne, weberijanske uprave?
b) Koje efekte suvremenih menadžerskih reformi prepoznajete u opisanom primjeru?
3.
Novi ministar obrazovanja odlučio je napraviti reorganizaciju svog ministarstva kako bi što efikasnije obavljalo svoje poslove i ostvarivalo organizacijske ciljeve. Određene organizacijske jedinice je spojio kako bi smanjio raspon kontakta, a njihovim voditeljima dao je veću autonomiju. Neke organizacijske jedinice je ukinuo, a njihove zaposlenike premjestio u druge jedinice. Uznemireni i ljuti zbog organizacijskih promjena, neki zaposlenici ministarstva prestali su obavljati svoje radne zadatke i počeli pružati otpor voditeljima zbog čega se ministrov cilj nije ostvario.
a) Objasnite koju organizacijsku varijablu je ministar smatrao ključnom za uspješnost svoje organizacije.
b) Objasnite koja od teorija organizacije najbolje može objasniti ministrovo viđenje vlastite organizacije, a koja može objasniti neuspjeh provedene reorganizacije.
4.
Nakon izbora u državi Eurostan novi ministar uprave odlučio je digitalizaciju javne uprave postaviti kao dugoročni cilj svoga ministarstva. Formirana je radna skupina koju čine ministar i njegovi pomoćnici te rukovodeći službenici ministarstva koja ima zadatak donijeti plan digitalizacije javne uprave. Kako bi se takav plan mogao donijeti, zatražene su opsežne analize od strane akademske zajednice, praktičara i nevladinih organizacija te je napravljena procjena učinaka i troškova do kojih će digitalizacija javne uprave dovesti.
a) Koji je zadatak političkih dužnosnika, a koji rukovodećih službenika prilikom donošenja plana digitalizacije?
b) Objasnite o kojem modelu političkog odlučivanja je riječ u opisanom slučaju i koji su nedostaci primjene tog modela?
5.
Nakon pobjede u ratu premijer države X je desetak osobito zaslužnih ratnih vojnih invalida nagradio visokim novčanim iznosima te ih zaposlio na visoke službeničke pozicije u državnoj upravi iako nisu posjedovali stručne kvalifikacije za ta radna mjesta. Nevladine organizacije i oporba su žestoko kritizirali ovaj postupak tražeći da premijer odstupi s funkcije zbog nepoštivanja načela profesionalizma koje se u aktualnoj Strategiji reforme javne uprave ističe kao ključni preduvjet uspješnog provođenja upravne reforme.
a) Objasnite koje shvaćanje upravne službe zastupa premijer.
b) Za koji sustav se zalažu nevladine udruge i oporba i može li se navedeni primjer smatrati uobičajenim izuzetkom od tog sustava?
ispit 8.6
U zemlji Državostan donesen je novi Zakon o inspekcijama kojima su propisani pravila i standardi u provođenju inspekcijskog nadzora. Iako je stupanjem na snagu ovog Zakona van snage stavljeno 5 zakona o pojedinim inspekcijskim službama, novi Zakon uređuje samo manji dio postupanja inspekcijskih službi zbog čega je njegova primjena slabo zaživjela u praksi.
a) Objasnite o kakvom postupku je u primjeru iz slučaju riječ, a s obzirom na različite klasifikacije postupaka u upravi.
b) Objasnite kojem pokazatelju kvalitete postupka u upravi nije udovoljio postupak iz primjera.
Nakon provedenih parlamentarnih izbora, ista je ministrica imenovana u ministarstvu pravosuđa. Ministrica nastavlja s provedbom javne politike iz prethodnog mandata koju građani ocjenjuju uspješnom. Pritom se oslanja se mišljenja i preporuke službenika koji rade u ministarstvu niz godina i savjetuju ministre bez obzira na to kojoj političkoj opciji pripadaju.
a) Obrazložite o kojem modelu političkog odlučivanja je u opisanom slučaju riječ.
b) Objasnije po čemu je specifična autonomija ministrice u upravljanju ministarstvom od autonomije vodećeg osoblja koje upravlja organizacijama privatnog sektora.
U Ministarstvu znanosti dolazi do reorganizacije čiji je cilj postizanje veće efikasnosti u radu Ministarstva. Organizacijska struktura se diferencira uvođenjem novih međustupnjeva između najvišeg i najnižeg stupnja u Ministarstvu. Također, uvode se nove metode upravljanja čiji je cilj postizanje većeg zadovoljstva službenika kako bi se uspješnije ostvarivali ciljevi Ministarstva.
a) Objasnite koja od teorija organizacije i koje škole unutar tog pravca najbolje mogu objasniti promjene u Ministarstvu znanosti.
b) Objasnite do kojeg problema može dovesti opisana provedba reorganizacije iz primjera te koja načela komuniciranja u upravnim organizacijama uvjetuju ovaj problem.
Policijski službenik je u kontroli prometa zaustavio Janka Jankovića koji je upravljao osobnim vozilom. Janko Janković nije imao zavezan sigurnosni pojas te je pretjecao preko pune trake drugo vozilo. Janko Janković i policijski službenik postigli su dogovor da Janko Janković policijskom službeniku da 1.000 kuna, a zauzvrat mu policijski službenik neće napisati prekršajni nalog za počinjene prometne prekršaje.
a) O kojoj vrsti neetičnog ponašanja je riječ u ovom slučaju? Obrazložite odgovor.
U postsocijalističkoj državi X provode se određene reforme u sustavu državne uprave. Pod utjecajem Europske unije, iz ministarstava se izdvaja dio poslova i dodjeljuje tijelima s određenim stupnjem samostalnosti, a čelnicima tih tijela se daje autonomija u radu pod uvjetom postizanja rezultata. Pojednostavljuje se pravni okvir pružanja određenih službi, a tržište otvara većem broju pružatelja usluga.
a) Objasnite koje efekte provođenja menadžerskih reformi prepoznajete u primjeru iz pitanja.
b) Objasnite kako možemo klasificirati provedene reforme s obzirom na kriterije klasifikacije upravnih reformi.
U zemlji Državostan donesen je novi Zakon o inspekcijama kojima su propisani pravila i standardi u provođenju inspekcijskog nadzora. Iako je stupanjem na snagu ovog Zakona van snage stavljeno 5 zakona o pojedinim inspekcijskim službama, novi Zakon uređuje samo manji dio postupanja inspekcijskih službi zbog čega je njegova primjena slabo zaživjela u praksi.
a) Objasnite o kakvom postupku je u primjeru iz slučaju riječ, a s obzirom na različite klasifikacije postupaka u upravi.
b) Objasnite kojem pokazatelju kvalitete postupka u upravi nije udovoljio postupak iz primjera.
Nakon provedenih parlamentarnih izbora, ista je ministrica imenovana u ministarstvu pravosuđa. Ministrica nastavlja s provedbom javne politike iz prethodnog mandata koju građani ocjenjuju uspješnom. Pritom se oslanja se mišljenja i preporuke službenika koji rade u ministarstvu niz godina i savjetuju ministre bez obzira na to kojoj političkoj opciji pripadaju.
a) Obrazložite o kojem modelu političkog odlučivanja je u opisanom slučaju riječ.
b) Objasnije po čemu je specifična autonomija ministrice u upravljanju ministarstvom od autonomije vodećeg osoblja koje upravlja organizacijama privatnog sektora.
U Ministarstvu znanosti dolazi do reorganizacije čiji je cilj postizanje veće efikasnosti u radu Ministarstva. Organizacijska struktura se diferencira uvođenjem novih međustupnjeva između najvišeg i najnižeg stupnja u Ministarstvu. Također, uvode se nove metode upravljanja čiji je cilj postizanje većeg zadovoljstva službenika kako bi se uspješnije ostvarivali ciljevi Ministarstva.
a) Objasnite koja od teorija organizacije i koje škole unutar tog pravca najbolje mogu objasniti promjene u Ministarstvu znanosti.
b) Objasnite do kojeg problema može dovesti opisana provedba reorganizacije iz primjera te koja načela komuniciranja u upravnim organizacijama uvjetuju ovaj problem.
Policijski službenik je u kontroli prometa zaustavio Janka Jankovića koji je upravljao osobnim vozilom. Janko Janković nije imao zavezan sigurnosni pojas te je pretjecao preko pune trake drugo vozilo. Janko Janković i policijski službenik postigli su dogovor da Janko Janković policijskom službeniku da 1.000 kuna, a zauzvrat mu policijski službenik neće napisati prekršajni nalog za počinjene prometne prekršaje.
a) O kojoj vrsti neetičnog ponašanja je riječ u ovom slučaju? Obrazložite odgovor.
U postsocijalističkoj državi X provode se određene reforme u sustavu državne uprave. Pod utjecajem Europske unije, iz ministarstava se izdvaja dio poslova i dodjeljuje tijelima s određenim stupnjem samostalnosti, a čelnicima tih tijela se daje autonomija u radu pod uvjetom postizanja rezultata. Pojednostavljuje se pravni okvir pružanja određenih službi, a tržište otvara većem broju pružatelja usluga.
a) Objasnite koje efekte provođenja menadžerskih reformi prepoznajete u primjeru iz pitanja.
b) Objasnite kako možemo klasificirati provedene reforme s obzirom na kriterije klasifikacije upravnih reformi.